A revolução de Georges Cabanis: Uma reforma educacional esquecida na França pós-iluminista

A revolução de Georges Cabanis – Uma reforma educacional esquecida na França pós-iluminista

Logo na orelha, Lilia Moritz Schwarcz nos apresenta o personagem principal do livro e a importância da pesquisa realizada por Naomar de Almeida Filho:
“’A Revolução de Georges Cabanis – Uma reforma educacional esquecida na França pós-iluminista’ traz, pela primeira vez, a saga de um personagem central da história da ciência ocidental e da nossa própria história intelectual: Pierre-Jean-Georges Cabanis, um pensador polivalente, insubmisso, e cuja importância do pensamento é não só formativa como prática.
Essa é uma pesquisa original e provocadora, conduzida com maestria por Naomar de Almeida Filho, que não tem medo de atravessar as fronteiras porosas da interdisciplinaridade. A partir de sua investigação, entendemos assim o papel do médico cientista, do ativista social, do teórico, mas, sobretudo, do educador.
Neste livro, Naomar analisa, pois, com muito rigor, os efeitos diretos e indiretos da Reforma Cabanis na história da educação, enfatizando a influência dessas ideias na montagem do ensino superior no Brasil, quando da criação das duas academias médico-cirúrgicas da Bahia e do Rio de Janeiro. O autor inclusive estabelece paralelos certeiros com a situação atual da educação superior brasileira, denominada por ele como o ‘império das faculdades’ – tão marcado e condicionado por escolas cuja autonomia é condição, mas também problema.”