Última atualização de preço foi: fevereiro 25, 2026 9:05 am

× Os preços e a disponibilidade dos produtos são precisos na data / hora indicada e estão sujeitos a alterações. Quaisquer informações de preço e disponibilidade exibidas na Amazon no momento da compra serão aplicadas à compra deste produto.

A importância do ato de ler em três artigos que se completam: volume 22

Name: A importância do ato de ler em três artigos que se completam: volume 22 (eBook) - Paulo Freire
SKU: 9788524925658
Price: 37.90 BRL
Availability: InStock

Adicionar a lista de desejosAdicionado a lista de desejosRemovido da lista de desejos 0

Adicionar a sua avaliação

7Educação Livros

Definir Alerta de Preço mais Baixo

Checar todos os preços

EAN: 9788524925658

Sobre o autor

Paulo Freire

Ver perfil completo

Paulo Reglus Neves Freire (Recife, 1921 – São Paulo, 1997) foi um dos mais importantes educadores e filósofos brasileiros, reconhecido internacionalmente por sua teoria e prática pedagógica. Sua obra central, "Pedagogia do Oprimido", propõe um método de alfabetização e conscientização que visa à libertação dos indivíduos por meio do diálogo e da reflexão crítica. Freire defendeu uma educação que valoriza o saber popular e a experiência dos alunos, em oposição a um modelo bancário de ensino.

Ver mais

Exilado durante a ditadura militar no Brasil, atuou em diversos países, influenciando movimentos educacionais e sociais em todo o mundo. Seu legado continua relevante para discussões sobre direitos humanos, justiça social e a função transformadora da educação.

A importância do ato de ler em três artigos que se completam: volume 22

Descrição
Preços
Histórico de Preços
Informação adicional
Avaliações (1)

R$37.90

Escolha a oferta

Descrição

A importância do ato de ler em três artigos que se completam – volume 22

A questão da leitura e da escrita encaradas sob o ângulo da luta política com a compreensão científica do tema. Paulo Reglus Neves Freire (Recife, 19 de setembro de 1921 — São Paulo, 2 de maio de 1997) foi um educador, pedagogo e filósofo brasileiro. É considerado um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. É também o Patrono da Educação Brasileira.