Uma abordagem cognitiva da leitura

Uma abordagem cognitiva da leitura –

Os casos clínicos, concretos e individuais, com a sua história clínica, observação, exames complementares, diagnóstico, terapêutica e evolução, refletem e exemplificam situações de doentes com determinadas patologias, que fizeram certas terapêuticas e tiveram evoluções clínicas específicas, doentes inseridos no seu ambiente físico, socioeconómico, cultural. E sempre foram forma de transmissão de conhecimentos e experiências entre médicos, seja na apresentação e discussão entre colegas, em reuniões clínicas de serviços, em simpósios e congressos ou em publicações. E as reflexões, comentários, recomendações que a sua apresentação e discussão geram em cada um de nós são sempre motivo de formação e enriquecimento, adquiridos de forma viva e interessante, por oposição a outras formas de aprendizagem muito mais áridas. Por essas razões se deu início à coleção de livros Casos Clínicos que abrange as várias áreas da Medicina e que agora traz a lume este Urologia: casos clínicos. Fundamentalmente dirigido aos Médicos de Família e aos Internos e jovens Urologistas (e também a Urologistas experientes com vontade de conhecer casos dignos de serem partilhados) – o que não exclui eventuais interessados de outras áreas médicas ou até de enfermagem específica esperamos que este livro cumpra os objetivos com que foi elaborado e produzido: comunicando, de uma forma simples e prática, situações do dia a dia da clínica urológica atual, discutindo-as, comentando-as, questionando-as, transmitindo mensagens, elaborando recomendações; ajudando a uma cada vez melhor prática clínica quotidiana, baseada na evidência mas também na competência e no senso clínico.