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Superdotação e altas habilidades – O que fazer e o que evitar: Guia rápido para professores do Ensino Fundamental – Anos iniciais
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Superdotação e altas habilidades – O que fazer e o que evitar – Guia rápido para professores do Ensino Fundamental – Anos iniciais
Você já pensou nas estratégias mais eficazes para envolver e valorizar estudantes superdotados na escola? Este livro, no estilo de um caderno de Formação de Professores, oferece sugestões e orientações úteis para atender às suas necessidades cognitivas e socioemocionais. Não esqueça, uma criança superdotada pode ter necessidades específicas, mas não é uma criança problemática.
Especificação: Superdotação e altas habilidades – O que fazer e o que evitar: Guia rápido para professores do Ensino Fundamental – Anos iniciais
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Superdotação e altas habilidades – O que fazer e o que evitar: Guia rápido para professores do Ensino Fundamental – Anos iniciais
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