Revista Cais Volume 3 – Passagem: Estudos e pesquisa: construindo um saber sobre a clínica de bebês

Revista Cais Volume 3 – Passagem – Estudos e pesquisa: construindo um saber sobre a clínica de bebês

A pesquisa Riscos para a Deficiência intelectual e no Transtorno do Espectro do Autismo e a Intervenção a Tempo para Bebês Prematuros, realizada pelo CAIS, ganha um lugar privilegiado no cenário da pesquisa em psicanálise, de modo geral, e no campo da pesquisa com bebês, em especial. Antes de qualquer coisa, deve-se ressaltar a enorme importância da pesquisa ter sido realizada no interior do movimento da instituição: seus pesquisadores são, ao mesmo tempo, os profissionais que registram e refletem sobre esse registro de modo orgânico ao próprio trabalho. Esse é um método freudiano por excelência. Ainda que haja críticas por parte dos psicanalistas às pesquisas quantitativas e de metodologia estatística, como é o caso desta pesquisa, ainda assim ela é freudiana nesta démarche, a qual se inspira na de Freud. Ele também registrava, concebia hipóteses e produzia teoria diariamente, depois de ouvir seus pacientes e, portanto, no mesmo movimento de sua clínica. É raro ver instituições capazes de trabalhar e pesquisar de modo simultâneo. Sob pretexto de que não há tempo ou dinheiro para isso, entregam-se ao não pesquisar, a uma inércia resistencial que poucas conseguem quebrar. Sabemos que a reflexão quase nunca é feita sem dor, mas o CAIS conseguiu abrir esse espaço, o que é bom não apenas para a instituição, mas também para as outras que se beneficiam de seus resultados.