Qualidade na educacao da primeira infancia: perspectivas pós-modernas

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Qualidade na educacao da primeira infancia – perspectivas pós-modernas

Este livro traz os seguintes tópicos – perspectivas teóricas- modernidades e pós-modernidades, poder e ética; construindo a primeira infância – o que achamos que isto seja; construindo a instituição dedicada à primeira infância – para que serve?; além do discurso da qualidade – rumo ao discurso da construção de significado; projeto Estocolmo- construindo uma pedagogia que fale na voz da criança, do pedagogo e dos pais; documentação pedagógica – uma prática para reflexão; direções minoritárias no mundo majoritário – perigos e possibilidades.

Especificação: Qualidade na educacao da primeira infancia: perspectivas pós-modernas

Autor

Formato

BOOK

Editora

ISBN

9788536300351

Ano de Publicação

2004

Número de Páginas

264.0

Dimensões

23.0 x 1.7 x 16.0

Idioma

Português

Edição

1

Encardenação

Brochura

Qualidade na educacao da primeira infancia: perspectivas pós-modernas
Qualidade na educacao da primeira infancia: perspectivas pós-modernas

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