Professor, livro didático e a autonomia docente
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olhares sobre a docência em geografia coleção educação e geografia – tramas e tessituras contemporâneas – volume 2
Descrição
A obra compreende um conjunto de temas que perpassam a formação do professor de geografia, a construção da autonomia docente e a relação do professor com o livro didático, temas estes que em suas tramas, aproximações e especificidades, contribuem para propor possibilidades de educação geográfica.
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