Práticas pedagógicas em contextos de inclusão: situações de sala de aula
Práticas pedagógicas em contextos de inclusão: situações de sala de aula
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Descrição
Práticas pedagógicas em contextos de inclusão – situações de sala de aula
Este livro é uma expressão das experiências realizadas ao longo do projeto extensionista Inclusão: Práticas pedagógicas, aquisição do sistema de escrita e outras aprendizagens, orienta-se pelo modelo de pesquisa-ação e busca observar, analisar e reelaborar práticas pedagógicas desenvolvidas com alunos com deficiência. Tem como foco desenvolver um processo de formação inicial e continuada com professores da educação básica e alunos de graduação das licenciaturas, particularmente, da Pedagogia.
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