Políticas educacionais na era do ultra (neo) liberalismo: múltiplos olhares

Políticas educacionais na era do ultra (neo) liberalismo: múltiplos olhares

A presente obra inscreve-se como uma busca no sentido de instaurar um debate “sincero” com base na ciência sobre as políticas educacionais. O “mote” foi lançado, o convite foi realizado e os/as autores/as nos apresentaram suas produções científicas, que, aqui, têm uma ampla territorialidade. Os textos materializados neste livro foram escritos por profissionais comprometidos com o rigor metodológico e a ética profissional da área da educação. Com textos densos e uma ampla “carta temática” estruturamos o livro em duas partes centrais: uma dá conta do cenário atual da pandemia COVID-19, e outra, trata de temas gerais. Certo é que, as políticas educacionais em tempos de recolhimento do Estado, as implicações dessa situação e a realidade escolar estão retratadas nesta Coletânea a partir de múltiplos olhares. Com isto, o/a leitor/a estará frente a frente com um rico material produzido com zelo, com informações atualizadas e com ética. Isto é, material rico e vivo em tempos sombrios! Terríveis tempos!