Narrativas de professores em formação: o significado de ser pedagogo
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Narrativas de professores em formação – o significado de ser pedagogo
Este livro caminha entre teorias e realidades, no diálogo de diferentes autores teóricos com pedagogas em formação, explorando dimensões conceituais, metodológicas e históricas, dando voz aos sujeitos que na prática convivem com docência.
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