
Modelos de gestão e educação: gerencialismo e subjetividade
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Modelos de gestão e educação – gerencialismo e subjetividade
Este livro constitui um estudo crítico das teorias de administração através do tempo. Partindo da análise do taylorismo, seu aparecimento e consolidação, o surgimento do fordismo e sua crise na década de 1960, o Autor parte para o exame das “novas gramáticas” do inconsciente a serviço do poder.
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