Metodologias ativas no ensino a distância: Tecnologia assistiva, ensino híbrido, interação, estratégias, avaliação mediação, ambiente virtual

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Metodologias ativas no ensino a distância – Tecnologia assistiva, ensino híbrido, interação, estratégias, avaliação mediação, ambiente virtual

Este livro não é apenas um recurso acadêmico; é um convite ao debate e à inovação. É para professores, estudantes, e profissionais que buscam não só entender, mas também participar ativamente na redefinição do que significa ensinar e aprender em uma era digital. Cada artigo deste livro revela novas possibilidades em que a inovação se encontra com métodos tradicionais para forjar experiências de aprendizado transformadoras. Apresenta discussões sobre ambientes virtuais de aprendizagem, avaliação on-line e as práticas pedagógicas adaptadas para a era digital, refletindo um panorama completo e vibrante do ensino moderno. Dedica especial atenção à interação digital, uma faceta essencial da educação a distância. Através de exemplos práticos e teóricos, é evidenciado como a distância física entre educador e aluno pode ser superada com tecnologias que facilitam diálogos ricos e engajamento efetivo. Aborda como as tecnologias emergentes, como a gamificação e a inteligência artificial, são integradas à educação.

Especificação: Metodologias ativas no ensino a distância: Tecnologia assistiva, ensino híbrido, interação, estratégias, avaliação mediação, ambiente virtual

Autor

Formato

BOOK

Editora

ISBN

9786583005069

Ano de Publicação

2024

Número de Páginas

390.0

Dimensões

16.0 x 0.25 x 23.0

Idioma

Português

Edição

1

Encardenação

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