Matemática e língua materna – análise de uma impregnação mútua
O alfabeto e os números, a Matemática e a Língua são consideradas departamentos estanques nos currículos escolares. O autor analisa a relação de impregnação entre as duas disciplinas, fundamento para a proposição de ações que superem as dificuldades encontradas no ensino de Matemática.
Especificação: Matemática e língua materna: análise de uma impregnação mútua
