Letramento escolar e cotidiano: análise de experiências sobre práticas de letramento à luz da crítica cultural
Letramento escolar e cotidiano: análise de experiências sobre práticas de letramento à luz da crítica cultural
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Descrição
Letramento escolar e cotidiano – análise de experiências sobre práticas de letramento à luz da crítica cultural
O livro propõe uma importante reflexão acerca das práticas de letramento escolar em suas relações com as práticas de letramento do cotidiano. É uma leitura recomendada a todos os professores e gestores educacionais, aos envolvidos em programadas de formação docente, a pesquisadores da área e aos leitores que apreciam um texto bem escrito e instigador, capaz de fazer refletir sobre as relações sociais e sobre os diferentes modos de estar no mundo.
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