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Ensinando matemática para adolescentes –

Quais os principais desafios dos professores ao ensinar matemática para adolescentes? Melhorar o desempenho em sala de aula, contribuir para desenvolver o raciocínio dos alunos e motivá-los a participar ativamente das atividades são alguns dos mais difíceis. Neste livro, Paul Chambers e Robert Timlin mostram como preparar planos de aula, como fazer um bom uso de recursos e como avaliar o progresso dos alunos efetivamente. Com um foco prático, os autores propõem atividades para professores iniciantes e experientes e trazem, a cada capítulo, orientações sobre como se tornar um profissional reflexivo, abordando desde o ensino da matemática até o desenvolvimento de uma formação profissional continuada.

Especificação: Ensinando matemática para adolescentes:

Autor

Formato

BOOK

Editora

ISBN

9788584290253

Ano de Publicação

2015

Número de Páginas

288.0

Dimensões

17.5 x 1.6 x 25.0

Idioma

Português

Edição

2

Encardenação

Brochura

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