Didática transdisciplinar: a teoria – livro 1:

Didática transdisciplinar: a teoria – livro 1 –

O Livro I intitulado Didática Transdisciplinar: a teoria e o Livro II, Estratégias Didático-transdisciplinares: a prática e a teorização refletem sobre a interdependência da relação indissociável entre três pilares ocorrentes nos processos de ensino e aprendizagem da realidade educacional – a teoria, a prática e a teorização – para se voltar novamente à teoria. à medida que o leitor for adentrando os textos tanto do Livro I quanto do Livro II, encontrar-se-á com a poesia, a informação, o conhecimento e a sabedoria. Assim, a leitura do Livro I não exime a leitura do Livro II ou vice-versa. Enquanto o Livro I tem como objetivo apresentar a teoria em início e permanente construção que fundamenta a Didática Transdisciplinar, o Livro II é a prática e a teorização dessa teoria experimentada em diferentes contextos pedagógicos e por seus mais diferentes sujeitos. é um esforço de materialização dessa teoria, a partir de sua aplicação, teorizando sobre ela no sentido de aprofundá-la. é com muita alegria no coração que desejo a todos e a todas que, ao se debruçarem na leitura dos livros I e II, aventurando-se por entre as tramas dos textos, possam sentir a poesia, mergulhar em profundidade na busca pela ampliação das informações e conhecimentos iniciados e encontrar-se com a sabedoria, própria do ser humano que está em constante busca de aprender ao longo da vida, com alegria de viver.