Diálogos multidisciplinares

Muito se fala em transversalidade entre ensino, pesquisa e extensão, mas, de fato, o que é transversalidade? Inúmeros são os programas e projetos institucionais que possuem em seu texto a palavra transversalidade, trazendo um ar de sofisticação e atualidade. No entanto, a multiplicação da palavra transversalidade nos documentos que compõe o planejamento e as diretrizes das instituições de ensino não garante o seu efetivo acontecimento. É um desafio! Muitos caminhos! Poucas respostas! Contudo, essas são as essências do mundo e com elas construímos a história. Esta publicação é um excelente material e significa mais um passo na construção da história do desenvolvimento, das tecnologias e da educação, rumo ao crescimento. O número expressivo de autores imprime também uma característica única à publicação, por meio da qual as diversas áreas trazem suas experiências, desafios e êxitos na área das tecnologias e educação. Mas voltando à pergunta inicial, o que é transversalidade? Ao final da leitura desta obra, os leitores terão uma bagagem extraordinária para discutir acerca do conceito e implementar um processo tão atual, quanto desafiador: a educação em um mundo tecnológico. Caroline Daiane Radüns Engenheira Eletricista – Mestra em Engenharia Doutoranda em Educação nas Ciência