Da educação básica ao ensino superior: reflexões sobre a formação de professores e o ensino da escrita

Da educação básica ao ensino superior – reflexões sobre a formação de professores e o ensino da escrita

Da educação básica ao ensino superior: reflexões sobre a formação de professores e o ensino da escrita marca os dez anos do grupo de pesquisa Formação de Professores e Práticas de Ensino na Educação Básica e Superior, da Unesp de Presidente Prudente/SP, liderado pelas professoras Ana Luzia Videira Parisotto e Renata Portela Rinaldi, além de contar com a participação da professora Rozana Aparecida Lopes Messias. A obra traz as pesquisas discutidas e desenvolvidas por seus membros (graduandos de Iniciação Científica, mestrandos, doutorandos e egressos de mestrado e/ou doutorado) com suas respectivas orientadoras, tendo como temáticas: escola de tempo integral, correção e produção de textos, formação de professores de línguas, letramento acadêmico e formação de professores. É um livro destinado a todos aqueles que desejam realizar uma (re)leitura sobre formação de professores e ensino da escrita, abordando resultados concretos de pesquisas de seus autores. Os textos revelam desde pesquisas bibliográficas até pesquisas de campo, com detalhes, deixando evidentes os desafios e percalços da pesquisa e da sobrevivência dos grupos de pesquisa atualmente. Além do registro, o livro tem como intuito fomentar discussões sobre os temas como ponto de partida para futuras pesquisas.