Avaliação em educação: questões epistemológicas e práticas
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Avaliação em educação – questões epistemológicas e práticas
Este livro trata do tema “Avaliação em educação”, sob as óticas da aprendizagem, institucional e de larga escala, predominando a abordagem sobre avaliação da aprendizagem. Ele está sendo publicado em comemoração ao 50º aniversário do início de meus estudos a respeito dessa temática. Iniciei esse investimento em julho de 1968 e, agora, estamos em meados de 2018.
Especificação: Avaliação em educação: questões epistemológicas e práticas
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