As dimensões do não ver: formação continuada de educadores e a profissionalização das pessoas com deficiência visual

As dimensões do não ver – formação continuada de educadores e a profissionalização das pessoas com deficiência visual

Com o propósito de fornecer direcionamentos para a educação profissionalizante de deficientes visuais, este livro apresenta métodos que ajudam educadores a desenvolver sua prática docente junto a esses indivíduos. Klaus Schlünzen Junior e Renata Benisterro Hernandes realizam um importante trabalho com contribuições para a inclusão social, buscando criar meios que beneficiem a profissionalização das pessoas com deficiência visual, de modo a fazê-las alcançar suas habilidades potenciais. Para chegar a este objetivo, os autores traçam a história da educação profissional, explorando as principais dificuldades para a inserção de tais indivíduos no mundo do trabalho, defendendo a necessidade de professores preparados e cientes deste desafio. Este é o resultado de uma pesquisa profunda, desenvolvida em uma linguagem de fácil acesso, mas que nunca perde o rigor teórico.