Adolescentes estados-limite: a instituição como aprendiz de historiador

Adolescentes estados-limite – a instituição como aprendiz de historiador

Pensar um lugar para adolescentes que se excluem da presença do outro ao fugirem do sentimento de horror de serem ‘invisíveis’ para si mesmo…” Vera Blondina Zimmermann Deste modo, Vera Zimmermann opera viradas teóricas por meio de considerações exaustivamente clínicas. Retira o psicanalista de seu consultório e de seus dispositivos “técnicos” mais habituais sem fazê-lo perder, pelo contrário, a singularidade de seu modo de pensar. Assim, a psicanálise se instala mais como maneira de pensar – defendendo de forma radical a singularidade daquilo que pensa – do que como uma “teoria” tal ou qual. Um modo de pensar com teorias, porém, um modo que as transcende. […] Por isso tudo honra-nos deixar este livro nas mãos do leitor (não só psicanalista, a qualquer profissional que trabalhe com adolescentes pode e deve interessar-lhe), pois se constitui numa aposta ao ato, aposta feita em prática, no porvir vivente da psicanálise além – porém não sem – seus dispositivos mais historicamente consagrados. O texto não se opõe à tradição, a desborda e a suplementa na melhor tradição de uma Maud Mannoni na hora da educação impossível.