Sustentabilidade no ensino superior: uma prática transdisciplinar na formação de professores

Sustentabilidade no ensino superior – uma prática transdisciplinar na formação de professores

Há quinze anos, quando ocorreu o lançamento da primeira edição deste livro, as demandas e preocupações com o mundo se misturavam a uma esperança de mudanças características do início do novo século. No entanto, os debates sobre meio ambiente, cidadania, guerras e violências se mantiveram, se intensificaram e continuam expondo as necessidades e fragilidades provocadas pelas desigualdades. Nesta terceira edição, um convite para a releitura e novos questionamentos acerca do que almejamos construir, como professores e formadores de professores, para que o futuro seja mais justo e mais humano.