Natureza fora da caixinha: 52 cartas com sugestões práticas de conexão

Natureza fora da caixinha – 52 cartas com sugestões práticas de conexão

O conjunto de 52 cartas foi criado como ferramenta complementar ao livro “Natureza fora da caixinha: ideias para mais tempo em contato com a natureza”. Crianças, adolescentes, jovens e adultos – pessoas de todas as idades – podem aproveitar os benefícios para o corpo e mente proporcionados pelas infinitas possibilidades de contato diário com a natureza.

As cartas oferecem um caminho como suporte para desenvolver atividades simples no dia a dia e, assim, desfrutar um maior nível de intimidade e conexão com a nossa natureza. Um convite para o contato com elementos, seres, paisagens e práticas essenciais, que muitas vezes podem passar despercebidas.

São 4 estações, 12 meses e 52 semanas em um ano – uma carta por semana.

Bete P. Rodrigues – Apaixonada por educação, fez Magistério no Mackenzie e, depois, graduações e licenciaturas em Letras (Português e Inglês) e mestrado em Linguística Aplicada pela PUC-SP. Trainer em Disciplina Positiva para pais e professores reconhecida pela Positive Discipline Association (PDA). Coach pelo ICI (Integrated Coaching Institute), especializada em atendimento de pais. Cotradutora de sete livros da série Disciplina Positiva entre outros materiais. Professora da COGEAE PUC-SP desde 2006, atualmente ministra o curso on-line Práticas Socioemocionais: Disciplina Positiva. Atua na área da educação há mais de 35 anos em diferentes contextos (escolas particulares, públicas, ongs, universidade) e funções (coordenadora, diretora, consultora, palestrante).

Juliana Gatti Pereira Rodrigues – Apaixonada por árvores, baleias, arco-íris e girassóis. Desde a primeira infância sendo inspirada e nutrida pela natureza por meio de suas paisagens, seres, texturas, cores, sons e elementos. Líder Global pelos Direitos das Crianças pela World Forum Foundation. Idealizadora do Instituto Árvores Vivas, Organização de Sociedade Civil que existe desde a Primavera de 2006 e tem como propósito semear o relacionamento integral das pessoas com a natureza para a qualidade e a valorização da vida. Doutoranda em Arquitetura da Paisagem e Ecologia Urbana pela Universidade do Porto. Mestre em Conservação da Biodiversidade e Desenvolvimento Sustentável pela ESCAS, do Instituto de Pesquisas Ecológicas. Especialista em Design para a Sustentabilidade pelo Gaia Education e Certificada pela Climate Reality Leadership Corps. Membro de diversas redes, grupos e comissões nacionais e internacionais para garantir e promover a saúde e o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes, além do direito de acesso à natureza e a ambientes saudáveis