Capitalismo, tecnocracia e educação: da utopia social saintsimoniana à economia (neo)liberal friedmaniana

Capitalismo, tecnocracia e educação – da utopia social saintsimoniana à economia (neo)liberal friedmaniana

O que é tecnocracia? Como elas determinam as políticas públicas? Na busca de uma resposta Flávio dos Reis dos Santos faz um passeio pela história das ideias para nos trazer o significado do conceito de “tecnocracia”, ajudando-nos a compreender grande parte das atuais políticas públicas. O passeio ocorre em quatro momentos distintos: no primeiro, recorre aos escritos de Saint Simon e de Thorstein Veblen para caracterizar a tecnocracia em seus aspectos político-sociais; no segundo, concentra as análises nos estudos de Max Weber e nas proposições de Frederick Taylor e de Henri Fayol, para expressar o caráter político-administrativo da tecnocracia; no terceiro, analisa as teses de John Keynes e as teorias de Theodore Schultz, para exprimir a finalidade político-econômica intervencionista da tecnocracia; e no quarto, examina as críticas e proposições de August Von Hayek e de Milton Friedman, para caracterizar a tecnocracia em sua disposição político-econômica liberal.