Subalternidade e opressão sociorracial: questões para a historiografia da educação latino-americana
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Subalternidade e opressão sociorracial – questões para a historiografia da educação latino-americana
Este livro lança luzes sobre os mecanismos utilizados para a construção de um conceito de raça de perspectiva eurocêntrica, que privilegia presumidas diferenças biológicas, no território latino-americano. Investiga o papel da educação nesse processo, desvelando a relação entre modelos econômicos e educacionais na manutenção e institucionalização do desequilíbrio social e da exclusão.
Especificação: Subalternidade e opressão sociorracial: questões para a historiografia da educação latino-americana
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