Políticas públicas em educação: uma análise crítica a partir da psicologia escolar
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Políticas públicas em educação – uma análise crítica a partir da psicologia escolar
A partir da análise crítica de algumas políticas públicas educacionais implementadas nas redes estadual e municipal de São Paulo, os autores buscaram uma chave para o entendimento das dificuldades de alunos e professores na construção da escola pública de qualidade
Especificação: Políticas públicas em educação: uma análise crítica a partir da psicologia escolar
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